W grupie V odbyły się warsztaty wiosenno – wielkanocne, w których udział brali rodzice z dziećmi. Dzieci poznawały tradycje i zwyczaje świąteczne oraz przygotowały wspólnie z rodzicami świąteczne koszyczki. Spotkanie umiliło dzieciom oczekiwanie na święta i wprowadziło je w wielkanocny nastrój 🙂
We wtorek 21 marca wszystkie dzieci z naszego przedszkola świętowały nadejście wiosny. Dla każdego przedszkolaka jest to bardzo wyczekiwane wydarzenie. Dzień rozpoczęliśmy od rozmów o nowej porze roku oraz od wesołych zabaw przy muzyce. Przedszkolaki obejrzały także piękny występ w wykonaniu dzieci z grupy V a następnie wspólnie próbowały odstraszyć
Przez ostatni tydzień dzieci z grupy ” Jeżyki” pogłębiały wiadomości na temat życia dinozaurów. Wcieliły się również w rolę paleontologów – naukowców, którzy zajmują się badaniem skamieniałości.
17 marca dzieci z wszystkich grup wiekowych oglądały spektakl pt. ” KOPCIUSZEK”. Teatrzyk odbył się w sali widowiskowej kościoła pw. Miłosierdzia Bożego w Skawinie.
16 marca dzieci z grupy III wzięły udział w warsztatach „MAJSTERKOWO „ organizowanych przez sklep CASTORAMA w Krakowie. Przedszkolaki pod okiem specjalistów wykonały samodzielnie piękne skrzyneczki – skarbonki. Celem warsztatów jest rozbudzanie w dzieciach pasji do majsterkowania, pobudzanie ich wyobraźni, rozwijanie umiejętności manualnych, a także zwiększanie wiedzy i świadomości ekologicznej.
W tym tygodniu Biedronki poszerzały swoją wiedzę na temat prehistorii – zwierząt i roślin występujących w tamtych czasach.
W tym tygodniu Biedronki poszerzały swoją wiedzę na temat prehistorii – zwierząt i roślin występujących w tamtych czasach.
W dniu 9 marca odwiedziła nas Pani Ania z Biblioteki Publicznej. Opowiadała dzieciom o nowych książkach i rozmawiała z nimi o ich treści. Na zakończenie zajęć dzieci tworzyły śmiesznego potwora.
W dniu 9 marca odwiedziła nas Pani Ania z Biblioteki Publicznej. Opowiadała dzieciom o nowych książkach i rozmawiała z nimi o ich treści. Na zakończenie zajęć dzieci tworzyły śmiesznego potwora.
Nadchodzi wiosna 🙂 Dzieci z gr. IV zaczynają wiosenną hodowlę na sali. Sadzą cebulki a następnie będą obserwowały ich wzrost.
Nadchodzi wiosna 🙂 Dzieci z gr. IV zaczynają wiosenną hodowlę na sali. Sadzą cebulki a następnie będą obserwowały ich wzrost.
Mimo, że dinozaury wyginęły już miliony lat temu, to nadal wzbudzają ogromnie zainteresowanie. W grupie V przez cały tydzień odbywały się zajęcia, dzięki którym dzieci poznały różne gatunki dinozaurów, ich sposób odżywiania, a także bawiły się w paleontologów 🙂
Mimo, że dinozaury wyginęły już miliony lat temu, to nadal wzbudzają ogromnie zainteresowanie. W grupie V przez cały tydzień odbywały się zajęcia, dzięki którym dzieci poznały różne gatunki dinozaurów, ich sposób odżywiania, a także bawiły się w paleontologów 🙂
Sówki zakładały „zielony parapet” – sadziły cebulkę, czosnek oraz siały pomidorki, pietruszkę, lubczyk itp. Zgromadziliśmy w kąciku wiele różnych nasion, które będą wykorzystywane do zabaw badawczych 🙂
Sówki zakładały „zielony parapet” – sadziły cebulkę, czosnek oraz siały pomidorki, pietruszkę, lubczyk itp. Zgromadziliśmy w kąciku wiele różnych nasion, które będą wykorzystywane do zabaw badawczych 🙂
8 marca to wyjątkowy dzień w roku. Wtedy swoje święto obchodzą wszystkie kobiety, zarówno te duże, jak i te małe. W tym szczególnym dniu wszyscy chłopcy w każdej grupie składali życzenia dziewczynkom i swoim paniom. Nie obyło się bez cukierków, drobnych upominków i kwiatów… Z dziewczęcych buź uśmiech nie schodził przez
8 marca to wyjątkowy dzień w roku. Wtedy swoje święto obchodzą wszystkie kobiety, zarówno te duże, jak i te małe. W tym szczególnym dniu wszyscy chłopcy w każdej grupie składali życzenia dziewczynkom i swoim paniom. Nie obyło się bez cukierków, drobnych upominków i kwiatów… Z dziewczęcych buź uśmiech nie schodził przez
Zabawy logopedyczne kształcące rozwój aparatu mowy, prawidłowy tor oddechowy. Zabawy rozwijające słuch fonematyczny, poczucie rytmu oraz umiejętność odczytywania godziny na tarczy zegara.
Zabawy logopedyczne kształcące rozwój aparatu mowy, prawidłowy tor oddechowy. Zabawy rozwijające słuch fonematyczny, poczucie rytmu oraz umiejętność odczytywania godziny na tarczy zegara.