Zamierzenia wychowawczo – dydaktyczne gr. VI

·       Zapoznanie z legendami dotyczącymi pochodzenia Mikołaja.

·       Wprowadzenie elementu zaciekawienia i niespodzianki jako środków sprzyjających koncentracji uwagi.

·       Stosowanie zwrotów grzecznościowych w kontaktach z rówieśnikami i dorosłymi, uwrażliwianie na potrzeby innych.

·       Zapoznanie z literą  L, l małą, wielką drukowaną i pisaną.

·       Zapoznanie ze znakami = > <.

·       Doskonalenie sprawności manualnych poprzez rysowanie wymarzonego prezentu w liście do Mikołaja. 

·       Zapoznanie z  wolontariatem i dowiedzenie się kim jest wolontariusz.

·       Rozwijanie umiejętności klasyfikowania.

·       Wspomaganie rozwoju emocjonalnego.

2.      To już zima!

·        Obserwowanie zmian zachodzących w przyrodzie zimą; zwrócenie uwagi na koloryt i piękno przyrody w zimowej szacie.

·        Poznawanie zjawisk atmosferycznych charakterystycznych dla zimy, nazywanie ich, np.: opady śniegu, szron, szadź, zawieje śnieżne.

·        Poznawanie wybranych właściwości fizycznych śniegu i lodu, zwracanie uwagi na zanieczyszczenia, które zatrzymują w sobie.

·        Zapoznanie z literą y – małą, drukowaną i pisaną.

·        Rozwijanie myślenia przyczynowo-skutkowego.

·        Tworzenie z poznanych liter wyrazów i ich odczytywanie.

·        Zapoznanie z instrumentem perkusyjnym – trójkątem.

·        Zapoznanie z zapisem cyfrowym liczby 0.

·        Rozwijanie słuchu fonematycznego.

·        Zachęcanie do zabaw badawczych.

3.      Czar Bożego Narodzenia

·        Kultywowanie tradycji, zwyczajów rodzinnych  związanych ze świętami Bożego Narodzenia.

·        Wzajemne okazywanie sobie uczuć, mówienie o nich – tworzenie wzajemnych relacji, opartych na szacunku, akceptacji i miłości.

·        Rozpoznawanie liter drukowanych – małych i wielkich.

·        Zapoznanie z literą R, r – małą i wielką, drukowaną i pisaną.

·        Rozwijanie umiejętności wokalnych.

·        Rozwijanie sprawności manualnych.

·        Zapoznanie z zapisem cyfrowym liczby 7.

·        Kształtowanie umiejętności wypowiadania  na określony temat.

·        Składanie  wzajemne życzeń odpowiednich do zbliżających się świąt.

·        Zapoznanie z tradycyjnymi kolędami i pastorałkami. 

4.      Ten, kto pomaga jeszcze więcej dostaje!

·       Budowanie pozytywnych relacji w kontaktach społecznych i kształtowanie akceptowanych postaw.

·       Wdrażanie do umiejętności werbalizowania swoich myśli i uczuć, bez naruszania godności własnej i innych.

·       Kształtowanie umiejętności przeliczania, ustalanie liczebności zbiorów.

·       Rozwijanie  spostrzegawczości i pamięci wzrokowej.

·        Doskonalenie sprawności fizycznej poprzez aktywny udział w ćwiczeniach gimnastycznych  i zabawnych ruchowych.

·       Posługiwanie  się liczebnikami głównymi i porządkowymi w zakresie 10.

·       Układanie  prostych  działań matematycznych.

·       Doskonalenie  prawidłowego określania kierunków w przestrzeni.

·       Utrwalanie poznanych liter drukowanych i pisanych.