ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZE
NA MIESIĄC WRZESIEŃ W GRUPIE V
WITAJ PRZEDSZKOLE
- Kształtowanie umiejętności społecznych –współdziałanie w zabawach i sytuacjach zadaniowych , pokonywanie nieśmiałości i poczucia niepewności.
- Poznawanie się nawzajem podczas wspólnych zabaw i aktywności.
- Nawiązywanie relacji rówieśniczych, przyjaźni.
- Nabywanie orientacji w pomieszczeniach oraz ogrodzie przedszkolnym .
- Stwarzanie przyjaznej atmosfery i budzenie poczucia bezpieczeństwa podczas pobytu w przedszkolu i grupie rówieśniczej .
NASZE ZASADY
- Zapoznanie i rozumienie zasad i reguł panujących w przedszkolu.
- Budowanie świadomości przynależności do grupy przedszkolnej.
- Kształtowanie i utrwalanie zwrotów grzecznościowych.
- Budowanie u dzieci wiary we własne siły.
- Wzmacnianie narządów artykulacyjnych, wspieranie rozwoju mowy.
- Rozwianie słuchu muzycznego i poczucia rytmu-rozwijanie wyobraźni muzycznej.
WSPOMNIENIA Z WAKACJI.
- Zapoznanie dzieci z różnymi miejscami atrakcyjnymi turystycznie (morze, góry, las, wieś, miejsca egzotyczne).
- Rozróżnianie środków transportu, poszerzanie wiedzy o pojazdach służących do podróżowania (samochód, pociąg, samolot, statki).
- Zachęcanie dzieci do budowania dłuższych wypowiedzi na temat własnych przeżyć, wrażeń i podróży.
- Wdrażanie do uważnego słuchania wypowiedzi innych dzieci.
- Rozwijanie ekspresji twórczej i plastycznej, poczucia estetyki.
BĄDŹMY UWAŻNI, BĄDŹMY OSTROŻNI- BEZPIECZEŃSTWO NA DRODZE
- Zapoznanie z podstawowymi elementami krajobrazu dróg, oraz podstawowymi zasadami bezpiecznego poruszania się pieszych po drodze.
- Utrwalenie kolorów sygnalizacji świetlnej.
- Zapoznanie z wyglądem i przeznaczeniem wybranych znaków drogowych.
- Budzenie i aktywizowanie ciekawości, oraz aktywności poznawczej.
- Rozwijanie kreatywności i aktywności twórczej.
POLSKA ZŁOTA JESIEŃ
- Dostrzeganie i opisywanie zmian w przyrodzie związanych z aktualną porą roku.
- Utrwalanie nazw darów jesieni.
- Rozbudzanie zainteresowania przyrodą.
- Utrwalanie nazw owoców jesiennych drzew, oraz wyglądu liści.
- Nawiązywanie i prowadzenie dialogu, oraz zachęcanie do aktywności komunikacyjnej.
- Poznawanie i stymulowanie zmysłu dotyku.
- Rozwijanie sprawności fizycznej.