Archive: 2013

  PROŚBA DZIECKA Chciałbym sam ubierać się i rozbierać – ale Wam ciągle się spieszy. Sam zjadać posiłki – ale Wy boicie się, że znowu pobrudzę najlepszy sweterek. Sam w łazience myć ręce i buzię – rękawy przy tym się zmoczą naprawdę wkrótce wyschną. Sam korzystać z toalety i wytrzeć […]

JAK NAUCZYĆ DZIECKO POPRAWNEJ WYMOWY?   Proces uczenia nabywania przez dziecko sprawności językowej składa się z kilku etapów. Często nie uświadamiamy sobie, jak wcześnie możemy zacząć pracować nad tym, aby nasza pociecha wyrosła na krasomówcę. 1. Etap wieku niemowlęcego Dziecko uczy się mowy od początku swojego życia. Już noworodek rozpoznaje […]

TRUDNE ZACHOWANIA PRZEDSZKOLAKA Przyczyny, które mogą powodować u małego dziecka trudne zachowania: ~ brak znajomości zasad, jak i brak stałego systemu zasad i konsekwencji, ~ trudności w komunikowaniu się, ~ zachowanie opozycyjno-buntownicze, czyli celowe łamanie zasad, ~ trudne zachowanie wynikające z obecności objawów różnych zaburzeń np: ADHD, zespół Aspergera, upośledzenie […]

  „Poczucie własnej wartości (…) to zaufanie do własnej umiejętności myślenia i radzenia sobie z wyzwaniami, jakie stawia przed nami życie. Wiara w nasze prawo do szczęścia, poczucia, że jest się wartościowym człowiekiem, zasługującym na miłość, uprawnionym do spełniania własnych potrzeb i realizacji pragnień oraz czerpania satysfakcji z efektów własnych […]

Dziecko od najmłodszych lat znajduje się w kręgu różnego rodzaju oddziaływań m.in. grup społecznych, instytucji, czynników tworzących środowisko jego życia. Istotne miejsce w tym procesie zajmuje telewizja i komputer, które obecnie są nie tylko źródłem informacji i rozrywki, ale stają się jednym z wielu elektronicznych środków przekazu. TV i komputer […]

MOTYWOWANIE DZIECI DO DZIAŁANIA Większość z rodziców marzy, aby jego dziecko wyrosło na dobrego, mądrego człowieka, który nie tylko da sobie rade w życiu, ale również zaspokoi własne potrzeby i sprosta oczekiwa­niom rodziców, znajomych, oczekiwaniom innych ludzi. Jak tego dokonać? Na to pytanie trud­no udzielić jednoznacznej odpowiedzi, gdyż każde dziecko, […]