ZAMIERZENIA EDUKACYJNE – GRUPA II

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC CZERWIEC

 

I.  POZNAJEMY ZWIERZĘTA EGZOTYCZNE

• Poznanie wybranych zwierząt, które zamieszkują Afrykę /wygląd, sposób odżywiania i zwyczaje w środowisku naturalnym/,
• Doskonalenie spostrzegania wzrokowego, sprawności manualnych podczas ćwiczeń graficznych i plac plastycznych,
• Rozwijanie prawności aparatu mowy w ćwiczeniach artykulacyjnych, słuchowych i oddechowych,
• Doskonalenie procesów poznawczych: uwagi, pamięci, zdolności kojarzenia, myślenia,
• Wdrażanie do samodzielności w różnych sytuacjach pobytu w przedszkolu, do zgodnej zabawy oraz stosowania zwrotów grzecznościowych.

 

II.  NADCHODZI LATO

• Uwrażliwienie na piękno danej pory roku; zachęcanie do obserwowania świata przyrodniczego,
• Rozwijanie mowy i logicznego myślenia poprzez zagadki słowno- obrazkowe, zadania graficzne, układanki logiczne,
• Kształcenie słuchu fonematycznego – dzielenie wyrazów na sylaby, tworzenie rymów,
• Promowanie zdrowego stylu życia: dobieranie odzieży wierzchniej odpowiednio do pogody, ruch na świeżym powietrzu, zjadanie zdrowych posiłków,
• Rozwijanie słuchu muzycznego i pamięci słuchowej /uwrażliwienie na zmianę tempa i natężenie dźwięków, nauka piosenek, zabawy z instrumentami perkusyjnymi/.

                                                                           

III. LATO W LESIE I NA ŁĄCE  

• Zapoznanie z bogactwem świata przyrody /rośliny, zwierzęta/ lasów i łąk; zwrócenie uwagi na bogatą kolorystykę i budowę roślin; zapoznanie z wyglądem i sposobem życia owadów,
• Rozwijanie umiejętności liczenia i porównywania elementów w zbiorach, posługiwania się liczebnikami głównymi i porządkowymi,
• Wyrabianie umiejętności samodzielnego opowiadania treści utworu, układania obrazków wg chronologii wydarzeń,
• Rozwijanie sprawności manualnej oraz wyobraźni twórczej poprzez wykonywanie zadań grafomotorycznych oraz ciekawych prac plastycznych z wykorzystaniem różnych technik i materiałów.

 

IV.  BEZPIECZNE, WESOŁE WAKACJE

• Zachęcanie do spędzania czasu z rodziną na świeżym powietrzu w czasie spacerów i wycieczek,
• Przestrzeganie przed zabawami zagrażającymi zdrowiu i bezpieczeństwu- ukazanie skutków takich zachowań oraz sposobu odpowiedniego reagowania,
• Doskonalenie umiejętności posługiwania się pojęciami dotyczącymi położenia przedmiotów w przestrzeni,
• Rozwijanie sfery emocjonalnej poprzez rozmowy o uczuciach, słuchanie bajek terapeutycznych,
• Wyrabianie umiejętności współdziałania z innymi w grach zespołowych oraz w życiu codziennym,
• Rozwijanie poczucia taktu i rytmu w zabawach tanecznych i ruchowych.