KRONIKA WYDARZEŃ
Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka 2020
- Szczegóły
„ Niech się wreszcie każdy dowie
I rozpowie w świecie całym,
Że dziecko to także człowiek,
Tyle, że jeszcze mały.
Dlatego ludzie uczeni,
Którym za to należą się brawa,
Chcąc wielu dzieci los odmienić,
Spisali dla was mądre prawa…”
20 listopada obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka .
To wyjątkowy dzień – rocznica uchwalenia Konwencji o prawach dziecka.
Jest to moment, w którym uwaga wszystkich kierowana jest na dzieci z całego świata i ich prawa.
Ten dzień był wspaniałą okazją, aby porozmawiać z przedszkolakami o ich prawach i potrzebach.
" Pan listonosz listy niesie ..." - gr VII
- Szczegóły
" Pan listonosz listy niesie..."
Dzieci z grupy VII poznawały prace listonosza oraz Urzędu Pocztowego.
Oglądały klasery ze znaczkami, różne bloczki, kopert, widokówki.
Pisały list do Św. Mikołaja, projektowały znaczki oraz paczki pocztowe, utrwaliły swój adres zamieszkania.
Dzięki „ zaczarowanej paczce” poznały różne przedmioty, określały z czego są zrobione i do czego służą.
A na koniec czekała ich niespodzianka.
W pudełku ukryte były jeszcze cukierki. Brawo!!!
Uczyliśmy się co pływa a co tonie, skąd się bierze papier.
ABC zdrowego przedszkolaka - gr. VII
- Szczegóły
Przedszkolaki z grupy VII podczas cyklu zajęć „ABC zdrowego przedszkolaka”
utrwaliły zasady zdrowego stylu życia (piramida żywienia, sport, odpoczynek) ,
kształtowały właściwe nawyki higieniczne ( dokładne mycie rąk, dbanie o higienę ciała, higienę jamy ustnej).
Dzieci poszerzyły wiadomości na temat pracy personelu medycznego , farmaceuty
oraz utrwaliły, że lekarstwa zażywa się tylko pod kontrolą dorosłych.
" Piękna nasza Polska cała"- Dzień Polski
- Szczegóły
W naszym przedszkolu 10 listopada obchodziliśmy Dzień Polski.
Z tej okazji wszystkie grupy wiekowe utrwaliły wiadomości na temat naszego kraju.
W tym dniu dzieci włączyły się do akcji „ Szkoła do hymnu ” pod patronatem MEN
i dokładnie o godzinie 11.11 odśpiewały „ Mazurek Dąbrowskiego ”.
Na koniec wykonały piękne prace plastyczne.
